近5年畢業生全職工作者專業技能與學習經驗調查

全職工作者對於現職工作與在學專業訓練課程之相符程度

全職工作者畢業年度 工作內容與在學專業訓練相符程度(人數)
非常符合 符合 普通 不符合 非常不符合
111 學年度(畢業後一年) 1524 1435 533 55 43
109 學年度(畢業後三年) 1547 1734 566 60 43

全職工作者認為在學期間的哪些學習經驗對畢業後工作表現有所幫助

全職工作者畢業年度 有助工作表現的學習經驗(複選 3 項)(人數)
志工服務、服務學習 其他訓練 社團活動 建立同學及老師人脈 校內實務課程 校外業界實習 參與國際交流活動 專業知識、知能傳授 語言學習 擔任研究或教學助理
111 學年度(畢業後一年) 104 64 234 1640 1471 1016 111 3041 277 471
109 學年度(畢業後三年) 100 67 364 1666 1398 1039 141 3256 359 560

近5年畢業生對於「在學期間之學習經驗對於工作上的幫助程度」趨勢圖